Tältä sivulta löydät 13 eri tahojen videoluentoa erilaisista kestävyyskasvatuksen teemoista. Sinun tulee valita näistä 6 itseäsi kiinnostavaa luentoa ja katsoa ne omassa tahdissasi, viimeistään huhtikuun 2026 aikana. Saat toki halutessasi katsoa vaikka kaikki luennot! Jokaisen videon oheen on poimittu luennolla mainittuja linkki- ja tehtävävinkkejä. Niihin saa tutustua halutessaan ja itselle sopivalla syvyydellä.
Vinkki! Klikkaa sisällysluettelosta itseäsi kiinnostavaa kohtaa, jolloin pääset suoraan kyseisen videon ja sen oheismateriaalien pariin.
1) Tukea kestävyysopetuksen haasteisiin: Asiantuntijat vastaavat – JULKAISTAAN MYÖHEMMIN!
Tällä luennolla kestävyyskasvatuksen konkarit keskustelevat erilaisista kestävyyskasvatukseen liittyvistä haastavista aiheista, jotka mietityttävät monia opettajia.
Keskustelijoina toimivat dosentti Panu Pihkala Helsingin yliopistosta, yliopistonlehtori Essi Aarnio-Linnanvuori Tampereen yliopistosta sekä globaalikasvatuksen asiantuntija Annukka Toivonen Rauhanliiton Rauhankoulusta. Keskustelua moderoi BMOL ry:n kestävyyskasvatuksen asiantuntija Pinja Sipari.
HUOM! Pääset katsomaan tämän keskustelun vasta lokakuun lopusta alkaen, sillä keskustelua ei ole vielä nauhoitettu!
2) Systeemiajattelu kestävyyskasvatuksessa
Luennolla käsitellään systeemiajattelua ja sen hyötyjä kestävyyskasvatuksessa. Lisäksi tarjotaan runsaasti ideoita ja valmiita työkaluja systeemiajattelun eri osa-alueiden harjaannuttamiseen eri oppiaineiden opetuksessa. Luennoitsijana toimii WWF Suomen ympäristökasvatuksen ohjelmajohtaja Hanna Seimola. Luennon kesto: 70 min.
Luennolla esiin nostettuja opetusmateriaaleja:
- WWF:n harjoituksia systeemiajatteluun. PowerPoint -esitys esittelee kestävän kehityksen kysymyskompassin, vuorovaikutusympyrän ja systeemimuutoksen jäävuorimallin: https://wwf.fi/opettajille/opetusmateriaalit/?id=harjoituksia-systeemiajatteluun
- Systems thinking: a cautionary tale (cats in Borneo) -video YouTubessa: https://youtu.be/17BP9n6g1F0?si=H05AK07TIMrKyg18
- Minkä systeemien osa olet (Suomen ympäristöopisto SYKLI) https://toivoajatoimintaa.fi/yhteiskuntaoppi/#19_Minkalaisiin_systeemeihin_kuulut_-_pohdintatehtava
- WWF Haapapuun seuralaiset -kortit https://wwf.fi/opettajille/opetusmateriaalit/?id=haapapuun-seuralaiset-lajikortit
- Koulun korjausopas, Koulu systeeminä -tehtävä: https://koulunkorjausopas.fi/merkki/koulu-systeemina/
- Eetti ry: Äly(tön) puhelinpeli: https://eetti.fi/oppimateriaalit/alyton-puhelinpeli/
- Elinkaaria tutkimassa -tehtävä (BMOL ry ja Eetti ry): https://toivoajatoimintaa.fi/maantiede/#Elinkaaria_tutkimassa
- Luonto opettajana Wild Pedagogies https://wildpedagogies.com/
- Circular classroom -aineiston järjestelmäkartoitus-tehtävän ohje suomeksi: https://www.circularclassroom.com/wp-content/uploads/2018/09/Module_2_Systems_and_Sustainability_web_FI.pdf
- WWF Luontokadon ratkaisuja -oppitunnin aineistot, suklaatoimijakortit: https://wwf.fi/opettajille/opetusmateriaalit/?language=suomi&query=Luontokadon%20ratkaisuja
- WWF:n materiaalit opettajille: wwf.fi/opettajille
Muista materiaaleja:
- Systeeminen ajattelu opetuksessa, 6 min ydinasian tiivistävä video WWF Hanna Seimola YouTubessa: https://youtu.be/y_qDWJSTp_0?si=DW4UdIQObHgx1uRF
- Opetushallituksen Intohimona oppiminen -sarjan podcast jakso systeemiajattelusta: https://www.oph.fi/fi/ajankohtaista/miten-systeemista-ajattelua-voi-hyodyntaa-opetuksessa
3) Kun politiikka tulee luokkahuoneeseen
Luennolla käsitellään monenlaisista näkökulmista nuoria, koulua ja politiikkaa. Keskeinen kysymys on, kuuluuko politiikka kouluun ja mitä ajatella, kun politiikka tulee luokkahuoneeseen. Luennoitsijana toimii historiallis-yhteiskunnallisen kasvatuksen professori Jan Löfström Turun yliopistosta.
Luennon kesto: 70 min. Voit ladata luennon diat tästä.
Luennon teemaan liittyviä linkkivinkkejä:
- Nuorikin voi vaikuttaa politiikkaan -opas (Toivoa ja toimintaa): https://toivoajatoimintaa.fi/vaikutapolitiikkaan/
- Nuorilla on oikeus osallistua lainvalmisteluun (Toivoa ja toimintaa): https://toivoajatoimintaa.fi/nuorilla-on-oikeus-osallistua-lainvalmisteluun/
- Mikä yhteiskunnallinen vaikuttaminen? -opetusvideo (Toivoa ja toimintaa, kesto 4:25): https://youtu.be/9Fp0EDbMj3E?si=WGil5TigUBdAGSYq
4) Vaikuttamistaidot ympäristöaiheiden opetuksessa
Luennolla käydään läpi sitä, miksi vaikuttamistaitojen opettelu koulussa on tärkeää ja mitä kannattaa huomioida, kun sitä tehdään. Lisäksi esitellään paljon konkreettisia ideoita siihen, millä tavoilla koulussa voidaan lähteä tekemään pieniä vaikuttamistekoja. Luennoitsijana toimii BMOL ry:n kestävyyskasvatuksen asiantuntija Pinja Sipari.
Luennon kesto: 45 min. Voit ladata luennon diat tästä.
Luentoon liittyviä linkkivinkkejä:
- Miten voimme vaikuttaa kestävään kehitykseen? -opetusvideo. Videon kesto on 4:42. https://youtu.be/RsgNg8-H2z0
- Mikä yhteiskunnallinen vaikuttaminen? -opetusvideo. Videon kesto on 4:25. https://youtu.be/9Fp0EDbMj3E
- 22 nopeaa tapaa vaikuttaa kestävän kehityksen puolesta (Toivoa ja toimintaa): https://toivoajatoimintaa.fi/20-nopeaa-tapaa-vaikuttaa-kestavan-kehityksen-puolesta/
- Toivoa ja toimintaa -hankkeen materiaalit vaikuttamiskasvatuksen tueksi: https://toivoajatoimintaa.fi/toiminta/
5) Ymmärrä tulevaisuusvaltaa
Luennolla käsitellään sitä, mitä tulevaisuusvalta tarkoittaa, miksi siitä puhuminen on tärkeää ja mitä on tulevaisuusvallan laajentaminen. Luennolla kerrotaan myös käytännön esimerkkejä siitä, miten tulevaisuusvaltaa voidaan laajentaa kouluissa ja nuorten kanssa. Luennoitsijana toimii Sitran ennakoinnin ja koulutuksen asiantuntija Sanna Rekola.
Luennon kesto: 60 min. Voit ladata luennon diat tästä.
Luennolla esiin nostettuja linkkivinkkejä:
- Sitran tulevaisuusvalta -linssi: https://www.sitra.fi/caset/tulevaisuusvaltalinssi/
- Diakonissalaitoksen Kohti ihmisarvoista tulevaisuusvaltaa -hankkeen keskustelukortit ja muut materiaalit: https://www.hdl.fi/tulevaisuusvalta/
- Koulupolku tulevaisuusvaltaan -opas (julkaisija Lasten ja nuorten säätiö). Opas antaa konkreettisia esimerkkejä siitä, kuinka yläkoulun opetuksessa voidaan lisätä tulevaisuusvaltaa nuorille. https://nuori.fi/blog/2024/12/02/opas-koulupolku-tulevaisuusvaltaan/
- Horisontin maalaajat -materiaalin avulla järjestät mielenkiintoisen oppitunnin, joka pureutuu siihen, miltä muuttuva ilmasto ja elämä Pohjois-Savossa voisi näyttää vuonna 2050 – aina asumisesta ja liikkumisesta ruokaan ja kulutukseen. Tunti yhdistää ilmastotiedon ja luovan työskentelyn. https://hiilineutraalipohjoissavo.fi/ilmastotyo/horisontin-maalaajat/
6) Faktantarkistus ja digitaalinen informaatiolukutaito
Luennolla käsitellään digitaalisen informaatiolukutaidon merkitystä ja sitä, miten sitä voidaan opettaa. Lisäksi käsitellään sitä, mite luotettavaa tietoa voidaan tunnistaa opetuksessa. Luennon pitävät Faktabaarin Elsa Kivinen ja Sini Virtanen.
Luennon kesto: 35 min. Voit ladata luennon diat tästä.
Luennolla esiin nostettuja linkkivinkkejä:
- Faktabaarin oppaat (Tekoälyopas sekä Digitaalisen informaatiolukutaidon opas): https://faktabaari.fi/edu/oppaat/
- Uutisten geomedian kriittinen lukeminen – tehtäväkortit (Petteri Muukkonen ja LAura Hynynen, HY): https://aoe.fi/#/materiaali/3690
- MediaWatch-peli: https://webpages.tuni.fi/gamelab/2022/mediawatch/ (Vinkki! Jos peli ei tunnu toimivan, voi olla että tietokoneesi näyttö on liian pieni. Tällöin kannattaa pienentää kuvaa Ctrl- -toiminnolla)
7) Vainua viherpesu
Luennolla käsitellään esimerkkien kautta sitä, mitä viherpesu tarkoittaa ja miksi siitä puhuminen on tärkeää. Lisäksi käsitellään uskottavan vastuullisuusviestinnän tunnusmerkkejä ja esitellään vastuullisen kuluttamisen vinkkejä. Luennoitsijana toimii Eetti ry:n vastuullisuuspäällikkö Anniina Nurmi.
Luennon kesto: 50 min. Voit ladata luennon diat tästä.
Eetti ry:n linkkivinkkejä viherpesun tunnistamiseen:
- Mitä viherpesu on? HUOM! Tältä sivulta löydät luennon keskeisesti sisällöt kätevästi opetukseen sopivassa muodossa. https://eetti.fi/sisallot/mita-viherpesu-on-opas-oikean-pesuohjelman-valintaan/
- Opas viherpesun käsittelyyn opettajille ja kasvatusammattilaisille: https://eetti.fi/oppimateriaalit/opas-vainua-viherpesu/
- Tunnista viherpesu! työpajan (75 min.) materiaalit: https://eetti.fi/oppimateriaalit/tyopaja-tunnista-viherpesu-75-min/
8) Medialukutaitoa vastamainoksista
Videolla tutustutaan vastamainontaan ja kulttuurihäirintään monipuolisten esimerkkien kautta sekä pohditaan sitä, miten voimme kehittää medialukutaitoa mainosten ja mainoskritiikin kautta. Luennoitsijana toimii Voima-lehden toimittaja ja Häiriköt-päämajan luova johtaja Jari Tamminen.
Luennon kesto: 65 min. Luennon lopuksi voit halutessasi katsoa Logorama-elokuvan suomenkielisillä tekstityksillä (kesto 16 min.). Voit ladata luennon diat tästä.
Luentoon liittyviä linkkivinkkejä:
- Voima-lehden vastamainokset: https://voima.fi/vastamainokset/
- Vastamainoksiin liittyvät lehtiartikkelit: https://voima.fi/hairikot/
- Logorama-elokuvan alkuperäisversio: https://youtu.be/zAKopCwGlcc?si=H0pyvaJGG-nUvAiR
- Vaikuta vastamainoksilla -opas kouluille (Toivoa ja toimintaa): https://toivoajatoimintaa.fi/vastamainonta/
9) Konfliktista kohtaamiseen – kohti kestävämpää tulevaisuutta rakentavan vuorovaikutuksen ja medialukutaidon avulla
Konfliktista kohtaamiseen – kohti kestävämpää tulevaisuutta rakentavan vuorovaikutuksen ja medialukutaidon avulla -luennolla tarkastellaan monipuolisesti koulussa tapahtuvaa vuorovaikutusta, vaikeiden teemojen käsittelyä luokassa sekä arvoista käytävää dialogia mm. sosiaalisen median keinoin. Kantavina teemoina ovat sosiaalinen kestävyys sekä oppilaiden kiinnittyminen kouluun ja yhteiskuntaan. Luennoitsijana toimii äidinkielen ja kirjallisuuden lehtori sekä opettajankouluttaja Paula Degerman.
Luennon kesto: 70 min. Voit ladata luennon diat tästä.
Poimintoja luennon linkkivinkeistä (diaesityksestä löydät linkkivinkkejä paljon lisää):
- Tunnesanalistoja (tunteita, joita koemme kun tarpeemme ovat/eivät ole tyydyttyneet): https://nvcopettajille.blogspot.com/p/keskeiset-kasitteet.html (Aikio ja Tolonen)
- Tarpeita tunteidemme taustalla (Climatechangeinme.fi): https://climatechangeinme.fi/wp-content/uploads/2022/11/Tarpeita-tunteidemme-taustalla-list-_-pages-176%E2%80%93179.pdf
- Käyttäytymisellä reagoivan oppilaan tukeminen: https://www.mielenterveystalo.fi/fi/aggressio-vakivalta/kayttaytymisella-reagoivan-oppilaan-tukeminen
- Dialogi ja dialogisuus (Opetushallitus): https://www.oph.fi/fi/opettajat-ja-kasvattajat/dialogi-ja-dialogisuus
- Kokeillaan itse – opas draaman työtapoihin yläkoulussa (Anni Marin ja Sanni Swahn): https://peda.net/kuopio/muu-toiminta/kulttuuripolku/kokeillaan-itse#top
- Erimielisten tila — Vaikeiden aiheiden käsittely opetuksessa (kirjan esittelyteksti) (Puustinen, Majokorpi, Säntti 2025): https://kauppa.gaudeamus.fi/sivu/tuote/erimielisten-tila/5225191
- Kasvatus ekokriisin aikakaudella (kirjan esittelyteksti) (Värri, Veli-Matti 2018) https://vastapaino.fi/sivu/tuote/kasvatus-ekokriisin-aikakaudella/2319367
- Kestävä kehitys ja somen algoritmit – video- ja kuvatulkintatehtävä (Kansallinen audiovisuaalinen instituutti (KAVI), Paula Degerman & Toivoa ja toimintaa): https://toivoajatoimintaa.fi/aidinkieli/#3_Tutkimusmatka_median_representaatioihin_-_keskustelutehtava
- Verkkosisältöjen kriittisen arvioinnin työkalu (Mediakasvatusseura): https://mediakasvatus.fi/materiaali/verkkosisaltojen-kriittisen-arvioinnin-tyokalu/
- Tuota ja tulkitse -kännykkäkuvat (Mediakasvatusseura): https://mediakasvatus.fi/materiaali/tuota-ja-tulkitse/
10) Tunnetaidot ympäristöaiheiden opetuksessa
Luennolla tutustutaan tunteisiin ja tunnetaitoihin yleisesti sekä ympäristötunteisiin ja niiden käsittelyyn kestävyyskasvatuksen osana. Lisäksi jaetaan opetusmateriaalivinkkejä. Luennoitsijana toimii BMOL ry:n kestävyyskasvatuksen asiantuntija, lasten ja nuorten tunnetaito-ohjaaja Pinja Sipari.
Luennon kesto: 78 min. Voit ladata luennon diat tästä.
Luentoon liittyviä linkkivinkkejä:
- Tunteet, aivot ja oppiminen – miksi tunteita tarvitaan oppimisessa? -videoklippi. Aivotutkija Minna Huotilaisen haastattelu. Kesto 5:53. https://youtu.be/SScNEN4ttk0
- Tunnetaidot opetustyössä – aivotutkija kertoo, miksi opettajan tunnetaidoilla on väliä. Tunne & Taida. https://www.tunnejataida.fi/tunnetaidot-opetustyossa-aivotutkija-kertoo-miksi-opettajan-tunnetaidoilla-on-valia
- Tulostettavat tunne- ja tarvekortit useilla eri kielillä (mm. suomeksi). The No-Fault Zone® Global Network. https://www.thenofaultzone.com/global-network.html
- Tutustu kestävän kehityksen kysymyksiin liittyviin tunteisiin! -opetusvideo. Toivoa ja toimintaa -hanke. Videon kesto: 3:21. https://youtu.be/uZoIIkWoqLw?si=YABonfc5VPKoTFxV
- Syvenny ilmastotunteisiin -opetusvideo. Toivoa ja toimintaa -hanke. Videon kesto: 6:53. https://youtu.be/ujjrQKfJVKQ
- Kestävän kehityksen tunteista kasvattajille -video. Julkaisija Toivoa ja toimintaa -hanke. Videon kesto on 7:02. https://youtu.be/H799WEFrEU4
- 30 tehtävää ympäristötunteiden käsittelyn tueksi (Toivoa ja toimintaa): https://toivoajatoimintaa.fi/tunteet/tunnetehtavia/
- Climate Emotions Wheel. Löydät sivulta ilmastotunteiden ympyrän sekä vinkkejä sen käyttöön. Materiaaleja on englanniksi, espanjaksi ja italiaksi. Ne on julkaissut Climate Mental Health Network. https://www.climatementalhealth.net/resources
- 10 suositusta ympäristöahdistuneelle. Panu Pihkalan blogi. http://ekoahdistus.blogspot.com/2018/09/10-suositusta-ymparistoahdistuneelle.html
- Ympäristöahdistuksen mieli -hankkeen verkkosivut. https://www.ymparistoahdistus.fi/
- Miten opettaja voi tukea nuorta vaikeiden ympäristötunteiden kohtaamisessa? Toivoa ja toimintaa -sivusto. https://toivoajatoimintaa.fi/miten-opettaja-voi-tukea-nuorta-vaikeiden-ymparistotunteiden-kohtaamisessa/
11) Kestävyysratkaisut opetuksessa
Luennolla käsitellään erilaisia kestävyysratkaisuja ja sitä miksi niistä puhuminen voi olla innostavaa, mutta myös haastavaa. Lisäksi tarjotaan paljon vinkkejä siihen, miten löydät erilaisten kestävyysratkaisujen äärelle ja miten ratkaisuja voi käsitellä opetuksessa. Luennoitsijana toimii Biologian ja maantieteen opettajien liiton kestävyyskasvatuksen asiantuntija Pinja Sipari.
Luennon kesto: 50 min. Voit ladata luennon diat tästä.
Luennolla esiin nostettuja linkkivinkkejä:
- Multiple Opportunities for scaling up climate action (IPCC 2023): https://www.ipcc.ch/report/ar6/syr/figures/summary-for-policymakers/figure-spm-7/
- Hyviä uutisia kestävästä kehityksestä –ryhmä Facebookissa: https://www.facebook.com/groups/1390345291149971
- Sata yhteiskunnan ilmastotekoa (Sitra): https://www.sitra.fi/artikkelit/sata-yhteiskunnan-ilmastotekoa/
- 100 fiksua arjen tekoa (Sitra): https://www.sitra.fi/hankkeet/100-fiksua-arjen-tekoa/#100-fiksua-arjen-tekoa
- Kestävyysloikka. Vaikuttavien ratkaisujen tietopankki (Suomen ympäristökeskus): https://kestavyysloikka.ymparisto.fi/
- 30+ Climate Technology Statiscs
https://www.websiteplanet.com/blog/climate-technology-statistics/ - Näin maailmaa muutetaan -podcast (Compensate-säätiö): https://compensatefoundation.org/nain-maailma-muutetaan-podcast/
- Vaikuttavimpien ympäristötekojen listat (FEE Suomi): https://vihrealippu.fi/vaikuttavimmat-ymparistoteot/
- Vaikuttajia Suomesta ja maailmalta -tehtäväkokonaisuuteen on koottu eri tahojen julkaisemia vaikuttajatarinoita: https://toivoajatoimintaa.fi/yhteiskunnallinen-vaikuttaminen/#Tehtava_3_Vaikuttajia_Suomesta_ja_maailmalta
- Kokemuksia koulujen vaikuttamistoiminnasta (Toivoa ja toimintaa): https://toivoajatoimintaa.fi/kokemuksia/
- Maailma täynnä ilmastoratkaisuja -video (kesto 2:36, julkaisija Ilmari-hanke): https://youtu.be/BixYZKxI4x4?si=E8iFFdjEbPLhms4D
12) Positiivinen pedagogiikka ympäristöaiheiden opetuksessa
Tällä luennolla tutustutaan positiiviseen pedagogiikkaan ja siihen, miten sen oppeja voidaan hyödyntää kestävyyskasvatuksessa. Luennoitsijana toimii BMOL ry:n kestävyyskasvatuksen asiantuntija Pinja Sipari. HUOM! Luento on napattu laajemmasta luentokokonaisuudesta, ja siksi se alkaa ja loppuu hiukan töksähtäen.
Luennon kesto: 55 min. Voit ladata luennon diat tästä.
Luentoon liittyviä linkkivinkkejä:
- Tietoa ja materiaaleja positiivisesta pedagogiikasta (Positive Education Oy): https://www.positiivinenoppiminen.fi/positiivinen-oppiminen-positiivinen-pedagogiikka/
- Kestävän elämäntavan taitojen ja vahvuuksien lista: https://docs.google.com/document/d/1LWDHuZA5f0894HuobuloEimjZduFymJmMP-_q4lOK_0/edit?usp=sharing
13) Kestävä kehitys eri oppiaineiden opetuksessa
Omatoiminen opetusmateriaaleihin tutustuminen. Tässä osiossa ei ole lainkaan luentovideota. Sen sijaan pääset tutustumaan rauhassa valitsemiisi oppiainekohtaisiin kestävän kehityksen opetusmateriaaleihin. Valitse listalta yksi tai useampi materiaali, johon tutustut opettamiesi oppiaineiden näkökulmasta. Pohdi materiaaleihin tutustuessasi mitä uutta opit niistä ja miten voit hyödyntää oppimaasi opetuksessasi.
- Kestävä kehitys eri oppiaineiden opetuksessa -tehtäväpaketit (mukana 12 oppiainetta): https://toivoajatoimintaa.fi/oppiaineet/
- Open ilmasto-opas (mukana kaikki oppiaineet): https://openilmasto-opas.fi/
- Open ruokaopas (mukana 12 oppiainetta): https://openruokaopas.fi/

<<< Siirry etusivulle <<<
>>> Pyydä kurssitodistusta >>>
